Загрузка...
Учебная работа. Гистология
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Гистологии» по специальности «Медико-профилактическое дело» отражает современные заслуги данной науки, которая является неотклонимым и принципиальным звеном в системе медико-биологических наук, обеспечивающих фундаментальные теоретические познания, на базе которых строится вся подготовка грядущего доктора. Познание обычной структуры клеток, тканей и органов является нужным условием осознания устройств их адаптации при действии разных био, физических, хим и остальных причин. Объектом исследования являются живы и фиксированные клеточки и ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология), их изображения, приобретенные в световых и электрических микроскопах.
Гистология (от греч. histos — объединённых общим происхождением, logos — учение) — наука о строении, развитии и жизнедеятельности тканей {живых} организмов.
Становление гистологии тесновато соединено с развитием микроскопичной техники и микроскопичных исследовательских работ, созданием клеточной теории строения организмов и учения о клеточке.
В истории учения о тканях и микроскопичном строении органов выделяют два периода:
v домикроскопический
v микроскопичный (снутри него — ультрамикроскопический шаг).
ДОМИКРОСКОПИЧЕСКИЙ ПЕРИОД
В этот очень длительный период (прямо до XVIII в.) 1-ые представления о тканях складывались на основании анатомических исследовательских работ трупов, а 1-ые научные обобщения делались без внедрения микроскопа.
В то же время конкретно в этот период зарождалась и создавалась микроскопичная техника (применение увеличительных стекол и создание первых микроскопов) и скапливались 1-ые обрывочные сведения о микроскопичном строении отдельных клеток.
1-ый устройство из увеличительных стекол был сконструирован около 1590 г. Гансом и Захарием Янсенами в Нидерландах (Голландия). В 1609 г. Галилео Галилей, используя дошедшие до него сведения о изобретении увеличительной трубы, сконструировал собственный оптический устройство, который имел 9-кратное повышение. Его 1-ая демонстрация в Венеции произвела огромное воспоминание. Свою оптическую систему Галилей поначалу использовал для исследования строения разных предметов (1610—1614), а потом в первый раз направил ее в ночное небо для рассмотрения небесных светил.
термин микроскоп’ возник только в 1625 г. 1-ое его применение в естествознании соединено с именованием Роберта Гука (Hooke, Robert, 1635—1703), который в 1665 г. в первый раз нашел и обрисовал растительные клеточки на срезе пробки, используя микроскоп своей конструкции с повышением в 30 раз.
Огромное работы Марчелло Мальпиги (Malpighi, Marcello, 1628—1694) — итальянского доктора, анатома и натуралиста. Ему принадлежит открытие капилляров (1661), завершившее работы У. Гарвея, и описание форменных частей крови (внутренней средой организма человека и животных) (1665). Его именованием названы почечные тельца и слой эпидермиса.
Значимый вклад в развитие микроскопии занес голландский натуралист-самоучка Антоны ван Левенгук (Leeuwenhoek, Antony van, 1632— 1723). Занимаясь шлифовкой оптических стекол, он достигнул высочайшего совершенства в изготовлении короткофокусных линз, которые давали повышение до 270 раз. Вставляя их в железные держатели своей конструкции (рис. 110), он в первый раз узрел и зарисовал эритроциты (1673), сперматозоиды (1677), бактерии (1683), также простых и отдельные растительные и звериные клеточки. Эти разрозненные наблюдения над клеточками не сопровождались обобщениями и еще не привели к созданию науки.
1-ая .попытка классификации тканей организма (без внедрения микроскопа) была предпринята французским доктором Мари Франсуа Ксавье Биша), который считается основателем гистологии как науки (см. с’240). Посреди обилия структур организма он выделил тканевую «систему» и тщательно обрисовал их в собственных трудах «Трактат о мембранах и оболочках» и «Общая анатомия в приложении к физиологии (Физиология от греч. — природа и греч. — знание — наука о сущности живого) и медицине». вместе с хрящевой, костной и иными тканевыми «системами» он различал волосяную, венозную, кровеносную, которые (как это понятно сейчас) являются структурами органного нрава, а не тканевого. Биша погиб в расцвете сил на 32-м году жизни.
Опосля его погибели Ж- Н. Корвизар написал Наполеону: «Никто не сделал настолько не мало и так отлично за такое куцее время».
МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ ПЕРИОД
Период периодических микроскопичных исследовательских работ тканей раскрывается одним из больших обобщений естествознания XIX в.— клеточной теорией строения организмов. В главных собственных чертах клеточная теория была сформулирована в трудах германских ученых — ботаника Матиаса Шлей-дена (Schleiden, Matias, 1804—1881) и зоолога Теодора Шванна (Schwann, Theodor, 1810—1882, рис. 112). Их предшественниками были Р. Тук, М. Мальпиги, А. ван Левенгук, Ж. Ла-марк.
В 1838 г. М. Шлейден в собственной статье «Материалы к фитогенезу» показал, что любая растительная клеточка имеет ядро, и обусловил его роль в развитии и делении клеток.
В 1839 г. был размещен основополагающий труд Т. Шванна «Микроскопичное исследование о согласовании в строении и росте звериных и растений» («Mikroskopische Unter-suchungen iiber die Obereinstimmung in der Struktur und dem Wachstum der Thiere und Pflanzen»), в каком он обусловил клеточку как всепригодную структурную единицу растительного и звериного мира, показал, что растительные и звериные клеточки гомологичны по собственной структуре, подобны по функции, и отдал главные свойства их образования, роста, развития и дифференцировки.
По оценке Ф. Энгельса создание клеточной теории явилось одним из главнейших научных достижений эры, которое выявило тождественность действий, происходящих во всех многоклеточных организмах.
Одним из основателей учения о клеточном строении был Ян Эвангелист Пуркине (Purkine Johannes Evangelista, 1787—1869) — чешский естествоиспытатель и публичный деятель, основоположник пражской гистологической школы, знатный член почти всех забугорных академий наук и научных обществ (в том числе в Петербурге и Харькове). Пуркине первым узрел нервные (относящиеся к пучкам нервов) клеточки в сероватом веществе головного мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека) (1837), обрисовал элементы нейроглии, выделил в сероватом веществе коры регуляцию равновесия и мышечного тонуса»> регуляцию равновесия и мышечного тонуса»>мозжечка (Мозжечок лат. cerebellum — дословно «малый мозг» — отдел головного мозга позвоночных, отвечающий за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса) большие клеточки, нареченные потом его именованием, открыл волокна проводящей системы сердца (волокна Пуркине) и т. д. Он первым применил термин протоплазма (1839). В его лаборатории сотворен один из первых микротомов. Я- Э. Пуркине был устроителем чешского Научного общества докторов, которое сейчас носит его имя.
Клеточная теория отдала ключ к исследованию законов строения и развития разных органов и тканей. На данной базе в XIX в. была сотворена микроскопичная анатомия как новейший раздел анатомии. К концу XIX в. в связи с фуррорами в исследовании узкого строения клеточки были заложены базы цитологии.
История развитие гистологии. Успехи гистологии как науки о строении и происхождении тканей и их компонент до этого всего соединены с развитием техники, оптики и способов микроскопирования. Микроскопичные исследования дозволили накопить данные о строении клеток и тканей организма и на этом основании создать теоретические обобщения. 1-ые микроскопы были сделаны сначала XVII в.Одно из самых ранешних научных исследовательских работ при помощи микроскопа своей конструкции провел британский ученый Роберт Гук (1635-1703). Он изучал микроскопичное строение почти всех предметов, посреди которых были острие иглы, батист, песок в моче, семечки мака, муравьи, древесная порода и почти все остальные. Все изученные объекты Р. Гук обрисовал в книжке «Микрография либо некие физиологические описания мелких тел, выполненные при посредстве увеличительных стекол…», изданной в 1665 г. Из собственных наблюдений Р. Гук сделал вывод о широком распространении пузырьковидных ячеек в растительных объектах и в первый раз предложил термин «клеточка».
В 1671 г. британский ученый Н. Грю (1641-1712) в собственной книжке «Анатомия растений» писал о клеточном строении как о всеобщем принципе организации растительных организмов. Н. Грю в первый раз ввел в употребление термин «ткань (мед. система клеток и межклеточного вещества, объединённых общим происхождением, строением и выполняемыми функциями)» для обозначения растительной массы, так как крайняя напоминала по собственной микроскопичной конструкции ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) одежки. В том же году итальянец Дж. Мальпиги (1628-1694) отдал систематическое и детализированное описание ячеистого (клеточного) строения разных растений. В предстоящем равномерно скапливались факты, свидетельствующие о том, что не только лишь растительные, да и звериные организмы состоят из клеток. Во 2-ой половине XVII в. оптик-любитель А. Левенгук (1632-1723) открыл мир микроскопичных звериных и в первый раз обрисовал красноватые кровяные тельца и мужские половые клеточки. Каждое исследование по существу являлось открытием, которое плохо уживалось с метафизическим взором на природу, складывавшимся веками. Случайный нрав открытий, несовершенство микроскопов, метафизическое миропонимание не дозволили в течение 100 лет (с середины XVII до середины XVIII в.) создать значительные шаги вперед в зании закономерностей строения звериных и растений.
Огромное значение для развития познаний о микроскопичном строении организмов имело предстоящее усовершенствование микроскопов. В XVIII в. микроскопы выполнялись уже в большенном количестве. В Россию они в первый раз были привезены из Голландии Петром I. Позже при Академии в Петербурге была организована мастерская по изготовлению микроскопов. Для развития микроскопии в Рф почти все сделал М. В. Ломоносов, предложивший ряд технических усовершенствований конструкции микроскопа и его оптической системы. Так, в конце XVIII — начале XIX в. трудами почти всех российских (петербургских), также голландских ученых и мастеров были сделаны ахроматические микроскопы, которые сделали наиболее достоверными микроскопичные наблюдения и дозволили перейти к периодическому исследованию структурных частей самых различных звериных и растительных организмов.
В XIX в. огромное воздействие на развитие учения о клеточке и тканях оказали работы Я. Пуркинье (1787-1869), М. Шлейдена (1804-1881), Ф. Лейдига (1821- 1908), И. Мюллера (1801-1858), Т. Шванна (1810-1882), Р. Вирхова (1821-1902), Р. Келликера (1817-1905), В. Вальдейера (1836-1921) и др. Хотя почти все исследователи высказывали предположение о клеточном строении организмов, лишь Т. Шванн в собственной монографии «Микроскопичное исследование о согласовании в структуре и росте звериных и растений» (1839) ясно определил главные положения так именуемой клеточной теории. Важный вывод данной теории состоял в том, что клеточки представляют собой простые всепригодные структурные единицы всех растений и звериных.
Скоро опосля опубликования книжки Т. Шванна австрийский гистолог А. Келликер распространил положения клеточной теории на ранешние стадии эмбрионального развития организма. В 1841-1844 гг. он показал, что сперматозоид и яичко являются клеточками. Из клеток состоит и организм (эмбрион), возникающий в процессе дробления оплодотворенной женской половой клеточки.
Наряду с развитием клеточной теории складывались представления о том, что клеточки в составе организма образуют системы наиболее высочайшего порядка — ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология). В 1801 г. французский анатом М. Ф. К. Биша (1771-1802) на базе микроскопичных исследовательских работ предложил первую систематизацию тканей. Его ученик К. Майер ввел термин «гистология» в изданном в 1819 г. труде «О гистологии и новеньком подразделении тканей людского тела».
Создание клеточной теории оказало большущее прогрессивное воздействие на развитие биологии и медицины. Посреди XIX в. начался период бурного развития описательной гистологии. На базе клеточной теории были исследованы состав разных органов и тканей, их развитие, что позволило уже тогда сделать в главных чертах микроскопичную анатомию и уточнить систематизацию тканей с учетом их микроскопичного строения (А. Кёлликер и др.). Но научная идея во 2-ой половине XIX в. не могла плодотворно развиваться без последующих фурроров гистологической техники и способов микроскопичного исследования.
Благодаря успехам в области исследования строения клеточки в конце XIX в. были заложены базы цитологии, но микроскопирование фиксированных клеток не дозволяло судить о действиях жизнедеятельности в их. Потому внимание ученых завлекли способы культивирования клеток и тканей(И. П. Скворцов, Р. Гаррисон, А. Каррель и др.).
РАЗВИТИЕ ЭМБРИОЛОГИИ
Эмбриология, изучающая закономерности пренатального развития организмов, имеет еще наиболее продолжительную историю собственного формирования как науки. Потаенна зарождения, развития и становления разных {живых} созданий, способности сотворения критерий для проявления этих действий (по последней мере у птиц) появлялись еще в древности. Так, упоминания о выведении цыплят в искусственных критериях (инкубаторы) в Старом Египте, а потом в Индии, Китае имеются в трудах греческих философов. За длительное время до нашей эпохи возникли упоминания о плаценте в связи с рождением малыша и некие остальные сведения.
Но 1-ые мед эмбриологические наблюдения и формирование принципиальных эмбриологических представлений, по-видимому, принадлежат Гиппократу (IV в. до н. э.) и его последователям («О природе дамы», «О семимесячном плоде», «О сверхоплодотворении», «О семени», «О природе малыша» и др.). Почти все выражения докторов того времени, быстрее всего, представляли собой умозрительные заключения, которые тем не наименее были близки к истин. К примеру, утверждение «о высыхании» эмбриона по мере его развития, т. е. о уменьшении содержания воды в нем, либо о необходимости смешения мужского и дамского семени (мужские и дамские половые клеточки были обнаружены при помощи микроскопа соответственно только в XVII и XIX столетиях).
Современник Гиппократа систематизация звериных по эмбриологическим признакам явилась итогом научного анализа вопросцев, рассматриваемых им в 5 книжках («О происхождении семени», «О формах матки у раз-
личных звериных», «О живорождении и ящеророждении» и др.). Следует увидеть, что уже Аристотелем был поднят вопросец о механике развития и сформировано положение о эпигенезе (от греч. epi — над и genesis — происхождение). Отстаивая идею развития, Аристотель основывался на неправильных заключениях о том, что эмбрион развивается из женской крови (внутренней средой организма человека и животных) («материи») и внесенного мужиком семени («души»), одухотворившего эту образованная водянистой соединительной тканью (Совокупность различных и взаимодействующих тканей образуют органы). Состоит из плазмы и форменных частей: клеток лейкоцитов и постклеточных структур: эритроцитов и тромбоцитов»>тканью. Состоит из плазмы и форменных элементов: клеток лейкоцитов и постклеточных структур: эритроцитов и тромбоцитов). Подобные идеалистические рассуждения о нематериальном факторе (энтелехии) существовали длительно и опосля Аристотеля в связи с мощным воздействием теологии на Миропонимание ученых, пытавшихся разобраться в причинности развития и конечной цели.
До середины XVII в. история эмбриологии не была ознаменована существенными достижениями, хотя понятно, что некие определенные описания эмбрионов, их временных и неизменных органов были изготовлены к этому времени в различных странах.
В эру Возрождения определенный вклад в эмбриологию занес В. Гарвей — создатель открытия кровообращения (Кровообращение — важный фактор в жизнедеятельности организма человека и ряда животных), который, проанализировав развитие эмбрионов, обрисовал их в книжке «Зарождение звериных» (1651). Он высказал ряд принципно принципиальных утверждений. А именно, Гарвей опровергал возможность самозарождения и утверждал тезис о развитии звериных лишь из яичка («Живое — из яичка»). Он 1-ый высказал предположение, которое позднее было доказано, что «пятно» на желтке яичка птиц «есть начало цыпленка», а прыгающая «кровяная точка» является зачатком сердца. Гарвей в принципе верно трактовал (внутренней средой организма человека и животных) как элемента, обеспечивающего трофику эмбриона. «Жизнь заключается в крови (внутренней средой организма человека и животных), а образованная жидкой соединительной тканью. Состоит из плазмы и форменных элементов: клеток лейкоцитов и постклеточных структур: эритроцитов и тромбоцитов»>кровь (внутренняя среда организма, образованная жидкой соединительной тканью. Состоит из плазмы и форменных элементов: клеток лейкоцитов и постклеточных структур: эритроцитов и тромбоцитов) возникает до этого, чем начинает существовать какая-либо часть тела, и она является перед всеми иными частями плода перворожденной», — утверждал Гарвей. Невзирая на то, что Гарвей тяготел к витализму, он стремился просочиться в причинно-следственные дела. Он писал: «В порождении звериных всякое исследование нужно вести от обстоятельств, в индивидуальности от вещественной и работающей».
ГИСТОЛОГИЯ И ЭМБРИОЛОГИЯ КАК ПРЕДМЕТ ПРЕПОДАВАНИЯ. ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ГИСТОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX — НАЧАЛА XX В.
Российская гистология и эмбриология формировались в тесноватой связи с развитием мировой науки, с прогрессом техники микроскопичных исследовательских работ. Если не считать отдельных гистологических исследовательских работ, проведенных соотечественниками на заре развития микроскопии, то началом становления гистологии в Рф нужно признать 30-40-е гг. XIX в. Поначалу гистология преподавалась в виде курса в программке смежных дисциплин — анатомии, физиологии (Физиология от греч. — природа и греч. — знание — наука о сущности живого), а в 60-х гг. XIX в. были учреждены кафедры гистологии и эмбриологии сразу в Столичном (1864) и Петербургском (1864) институтах, а несколько позже в Харьковском (1867), Казанском (1868) и Киевском (1868) институтах, Медико-хирургической академии весьма скоро все эти кафедры стали центрами больших гистологических исследовательских работ и школами подготовки кадров. Первыми руководителями кафедр и основателями русской гистологии как самостоятельной науки были А. И. Бабухин, Ф. В. Овсянников, Н. М. Якубович, М. Д. Лавдовский, К. А. Арнштейн, П. И. Перемежко, Н. А. Хржонщевский.
Столичная школа гистологов была сотворена одним из больших представителей материалистического направления в естествознании 2-ой половины XIX в. А. И. Бабухиным (1827-1891). Огромное внимание ее представителями уделялось вопросцам гистогенеза и гистофизиологии разных тканей, в особенности мышечной и нервной, вопросцам теории микроскопии. А. И. Бабухину принадлежат открытие происхождения и выяснение гистофизиологии электронных органов рыб; им проводились исследования развития и строения сетчатки глаза, развития осевых цилиндров служащий для передачи в тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) принципиальной для организма информаци»>внутренних причин (лучистая энергия, мгла, голодание) на структуру и функцию клеток, тканей и органов. Это гистофизиологическое направление, положенное в базу исследовательских работ столичной школы гистологов, отдало много ценного для осознания развития и функций тканей и органов. Тесноватая связь гистологии и физиологии ( то есть о закономерностях функционирования и регуляции биологических систем разного уровня организации»>физиология от греч. — природа и греч. — знание — наука о сущности живого) прибыльно охарактеризовывает развитие научной мед мысли в Рф во 2-ой половине XIX в. Она в особенности верно проявилась в связи с критикой чисто морфологического «целлюлярного» направления в забугорной науке и развитием мыслях нервизма в Рф.
В Петербургском институте курс гистологии читал академик Ф. В. Овсянников (1827-1906) — поначалу на кафедре анатомии и физиологии (Физиология от греч. — природа и греч. — знание — наука о сущности живого), а с 1894 г. на самостоятельной кафедре гистологии. Ф. В. Овсянников — один из основателей гистофизиологического направления в морфологии, создатель увлекательных исследовательских работ нервной системы и органов эмоций разных звериных. Большенный вклад в развитие нейрогистологических исследовательских работ данной кафедры занес А. С. Догель (1852-1922), ранее работавший в Казани и Томске. Ему принадлежат традиционные работы по строению вегетативной нервной системы и систематизации ее нейронов, иннервации органов эмоций. А. С. Догель в Рф основал в 1915 г. журнальчик «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии».
Курс гистологии и эмбриологии в Медико-хирургической академии (сейчас Военно-медицинская академия) в Петербурге в первый раз начал читать в 40-х гг. XIX в. заведующий кафедрой сравнительной анатомии и физиологии (Физиология от греч. — природа и греч. — знание — наука о сущности живого) эмбриолог К. Э. Бэр. С 1852 г. гистология и эмбриология были выделены в особый курс, который читал Н. М. Якубович (1817-1879), прославившийся исследованием строения центральной нервной системы. В 1868 г. при академии была учреждена самостоятельная кафедра гистологии и эмбриологии. Значимый вклад в развитие данной кафедры и российскей гистологии занес М. Д. Лавдовский (1846-1902), узнаваемый своими исследовательскими работами ганглиозных клеток мочевого пузыря, регенерации и дегенерации служащий для передачи в обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков»>мозг (центральный отдел нервной системы животных, обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) принципиальной для организма информаци»>травмы. Под редакцией М. Д. Лавдовского и Ф. В. Овсянникова было сотворено в 1887-1888 гг. 1-ое в Рф базовое управление по гистологии. Значительны награды в развитии российскей и мировой науки А. А. Максимова (1874-1928), возглавлявшего кафедру гистологии в академии опосля М. Д. Лавдовского. Его исследования соединительной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) и крови (внутренней средой организма человека и животных), также действий кроветворения не утратили значения и доныне. Эмигрировав за границу, А. А. Максимов оказал большущее воздействие на развитие американской гистологической школы. Учебник гистологии, сделанный А. А. Максимовым, был одним из наилучших, потому не один раз переиздавался не только лишь в нашей стране.
Основоположником Казанской школы К. А. Арнштейном (1840-1919) и его учениками собран богатейший материал по морфологии служащий для передачи в тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков) принципиальной для организма информаци»>тканях и органах (в мочевом пузыре, мочеточнике, половых органах, роговице, легком, пищевом тракте, коже и др.). Разработанный А. С. Догелем способ расцветки нервной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) дозволил удачно изучить разные отделы нервной системы и сделать серьезные труды по нейрогистологии. работы по исследованию нервной системы стремительно выдвинули Казанскую лабораторию в ряды высококлассных лабораторий Европы.
В 1888 г. А. С. Догель основал кафедру гистологии в Томском институте, которой с 1895 г. управлял иной ученик К. А. Арнштейна А. Е. Смирнов (1859-1910). Под его управлением кафедра гистологии при Томском институте оформилась в самостоятельную научную нейроги-стологическую школу.
Кафедру гистологии в Киевском институте возглавил в 1868 г. П. И. Перемежко (1833-1893). Исследования гистологов киевской школы были ориентированы на исследование развития зародышевых листков, глаза, надпочечников, селезенки, поперечнополосатой и гладкой мускулатуры, также строения разных органов — печени, щитовидной железы, поджелудочной железы, костного мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека), кровеносных сосудов и др. П. И. Перемежко описаны фигуры митотического деления клеток.
Кафедру гистологии и эмбриологии в Харьковском институте возглавил Н. А. Хржонщевский (1836-1917). Ему принадлежат уникальные работы о строении надпочечных желез, легких, печени, о кровоснабжении почки и др. Исследования, проводимые Н. А. Хржонщевским и его сотрудниками, были основаны на гистофизиологическом подходе.
сразу с развитием гистологии бурного расцвета достигнула посреди XIX в. эмбриология. Продолжая исследования, начатые К. Ф. Вольфом, российские академики X. И. Пандер и К. Э. Бэр раскрыли весьма важную биологическую закономерность в развитии эмбрионов — образование зародышевых листков. X. И. Пандер увидел, что еще до возникновения закладок первых органов у эмбриона образуются два листка, а позже к ним присоединяется 3-ий. К. Э. Бэр проследил развитие зародышевых листков и образование из их разных органов у млекопитающих. Он установил, что у разных звериных есть много общего на ранешних стадиях развития их эмбрионов, и в собственных обобщениях приблизился к эволюционному осознанию развития звериного мира. При помощи микроскопа К. Э. Бэр нашел в обрисованных ранее граафовых пузырьках яйцеклетку млекопитающих (1827).
Трудами К. Ф. Вольфа, X. И. Пандера и К. Э. Бэра были заложены базы современной эмбриологии.
Традиционными исследовательскими работами И. И. Мечникова (1845-1916) и А. О. Ковалевского (1840-1901) при сравнительном исследовании беспозвоночных и низших позвоночных было установлено, что у различных классов и типов звериных есть много общего, что они все в собственном развитии проходят схожие этапы. А. О. Ковалевский доказал теорию зародышевых листков как образований, лежащих в базе развития всех многоклеточных организмов. Делая упор на работы А. О. Ковалевского, германский биолог Э. Геккель (1834-1919) определил главный биогенетический законпризнаки (либо палингенезы) — к примеру, образование у зародышей млекопитающих зародышевых листков, хорды, жаберных щелей и др. Но в процессе эволюции возникают новейшие признаки — ценоге-незы (образование провизорных, либо внезародышевых, органов у рыб, птиц и млекопитающих). Явление повторения в процессе эмбрионального развития высших организмов тех либо других признаков наиболее низкоорганизованных звериных получило заглавие рекапитуляция. Примерами рекапитуляции в эмбриогенезе человека являются смена 3-х форм скелета (хорда, хрящевой скелет, костный скелет), образование и сохранение до трехмесячного возраста плода хвоста, развитие фактически сплошного волосяного покрова (на 5-м мес внутриутробного развития), образование жаберных щелей и др.
Учение о рекапитуляции развил А. Н. Северцов (1866-1936), который определил положение о том, что онтогенез не только лишь повторяет филогенез, да и творит его (теория филэмбриогенезов).
В эмбриологии конец XIX — начало XX в. ознаменовались также развитием экспериментальных способов (В. Ру, X. Шпеман и др.), позволивших заложить базы новейшего направления — механики развития. В этот период вышло сближение цитологии и эмбриологии на базе исследовательских работ о неравнонаследственном делении клеток (появление клеток зачаткового пути и соматических клеток) и роли хромосом в передаче наследной инфы (А. Вейсман, Т. Морган и др.).
РАЗВИТИЕ ГИСТОЛОГИИ, ЦИТОЛОГИИ И ЭМБРИОЛОГИИ В РОССИИ
Российская гистология за годы собственного существования развивалась по нескольким фронтам. Огромное внимание было уделено вопросцам нейрогистологии, в особенности в связи с разработкой учения И. П. Павлова. Казанской нейрогистологической школой был собран богатейший материал по морфологии орган животного, служащий для передачи в мозг важной для организма информаци) узлов в разных органах и тканях (в пищеварительном тракте, мускулатуре, эпителии, железах и др.). А. Н. Миславский подготовил плеяду профессиональных нейрогистологов (Б. И. Лаврентьев, И. Ф. Иванов и др.). Из их особенное
Б. И. Лаврентьев (1892-1944) и его сотрудники (Е. К. Плечкова и др.) разрабатывали вопросцы гистофизиологии автономной (вегетативной) нервной системы, интернейрональных синапсов, разных рецепторов, антагонистической иннервации. Под управлением Б. И. Лаврентьева было сотворено экспериментальное гистофизиологическое направление в российскей ней-рогистологии. Исследуя живы нервные (относящиеся к пучкам нервов) клеточки, Б. И. Лаврентьев следил конфигурации синапсов при раздражении нервишек. Примененный им способ перерезки нервишек отыскал обширное применение при исследовании источников иннервации органов и тканей. Пользуясь сиим способом, Б. И. Лаврентьев обосновал несостоятельность теории фибриллярной непрерывности и подтвердил нейронную теорию. Применение современных способов исследования (люминесцентной, электрической микроскопии, гистохимии и др.) позволило раскрыть механизмы функции и реактивные конфигурации тканевых частей нервной системы в критериях экспериментальных и патологических действий на организм. Российские гистологи уделяют особенное внимание вопросцам связи нервной системы с органами, также дилемме корреляции нервной и эндокринной систем в жизнедеятельности организма. В 30-е гг. XX столетия А. А. Заварзин на базе глубочайшего сравнительно-гистологического исследования нервной системы определил принцип параллелизма тканевых структур, переработанный позже в теорию тканевой эволюции. Он отдал определение ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология). системы и остальных тканей, он пришел к выводу, что все звериные имеют общий принцип тканевой организации и состоят из 4 тканевых систем. Это соединено с тем, что всякий организм находится в схожих критериях взаимодействия с окружающей средой и делает четыре более общие функции — защитную, внутреннего обмена и всепостоянства внутренней среды, движения, реактивности. А. А. Заварзин доказал морфофункцио-нальную систематизацию тканей. Теория А. А. Заварзина именуется теорией параллельных рядов тканевой эволюции. Она изложена в монографиях «Очерки эволюционной гистологии нервной системы» (1941); «Очерки эволюционной гистологии крови (внутренней средой организма человека и животных) и соединительной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология)» (1945). К собственной монографии о крови (внутренней средой организма человека и животных) и соединительной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология), которую А. А. Заварзин окончил в октябре 1942 г., он сделал такое посвящение: «Величавой победе над варварством и мракобесием, светлой памяти погибших в борьбе за это святое дело собственной величавой и расчудесной Родине эту книжку посвящает создатель». Большенный вклад изготовлен русскими гистологами в разработку многофункциональной гистологии эндокринной системы (А. В. Немилов, А. В. Румянцев, Б. В. Алешин и др.). Начатое еще А. А. Максимовым исследование соединительной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) получило широкий размах в XX в. исследование ведется в главном по двум фронтам. 1-ое направление выражается в широких сравнительно-гистологических исследовательских работах соединительной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) и крови (внутренней средой организма человека и животных) (С. В. Мясоедов, А. А. Заварзин, Ф. М. Лазаренко, Е. С. Данини, Г. В. Ясвоин, Г. К. Хрущев и др.). 2-ое направление — исследование гистофизиологии соединительной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) разных органов и систем, также ее конфигураций под воздействием служащий для передачи в обычно расположенный в головном отделе тела и представляющий собой компактное скопление нервных клеток и их отростков»>мозг
Огромные успехи достигнуты в разработке гистофизиологии мышечной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология), в исследовании гистогенеза и регенеративных способностей органов. Российские гистологи опровергли теории о неспособности тканей высокоорганизованных звериных к регенерации (Л. Д. Лиознер, М. А. Воронцова и их последователи). На примере восстановительных действий поперечнополосатой мышечной ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) внушительно показаны пути и методы их воплощения (А. Н. Студитский, А. А. Клишов и др.).
В 40-е гг. XX в. были внесены значительные коррективы и в научные направления в области цитологии. Главным в российскей школе цитологов сделалось исследование многофункционального значения органелл, включений, их цитотопографии при разных физиологических состояниях клеточки, также вопросцы цитохимии, механизма деления клеток, вопросцы клеточной адаптации (Д. Н. Насонов, В. Я. Александров, И. К. Кольцов, П. В. Макаров,
A. Г. Гурвич, Б. В. Кедровский, Г. И. Роскин, В. Я. Рубашкин, Л. Б. Левинсон и др.). Ценными для развития цитофизиологии явились работы Д. Н. Насонова,
B. Я. Александрова по прижизненному исследованию клеток, окрашенных нейтральным красноватым. На основании этих опытов Д. Н. Насоновым и В. Я. Александровым была сотворена теория паранекроза.
В области эмбриологии отыскали отражение экспериментальные способы, дозволяющие уточнить представления о устроителях зародышевого развития, нейрогуморальной регуляции и воздействии причин наружной среды на процессы эмбриогенеза. В 1930-1940-е гг. удачно разрабатывались вопросцы эволюционной эмбриологии огромным отрядом российских эмбриологов во главе с академиком А. Н. Северцовым (1866-1936).
А. Н. Северцов выделил три главных механизма филэмбриогенеза: 1) анаболию — надставку конечной стадии развития ткани (Строение тканей живых организмов изучает наука гистология) либо органа, при которой онтогенез длится опосля заслуги той стадии, на которой у протцов он завершился (к примеру, ороговение покровного от др.-греч. — — сверх- и — сосок молочной железы»>эпителия (Эпителий лат. epithelium, от др.-греч. — — сверх- и — сосок молочной железы)); 2) девиацию — отклонение в развитии на промежной стадии (к примеру, развитие перьев у птиц и волос у млекопитающих); 3) архаллаксис — изменение первичных зачатков органа, при котором с самого начала онтогенез идет по другому, чем у протцов (к примеру, образование из эктодермы нервной трубки у хордовых звериных либо возникновение многослойности эпидермиса у позвоночных).
Отличия в темпах поочередного личного развития органов по сопоставлению с очередностью эволюционного развития, по воззрению академика П. К. Анохина, обосновано развитием многофункциональных систем организма первоочередной значимости, обеспечивающих кровообращение (циркуляция крови по организму), акт приема еды и др.
Огромное нрав формообразовательных воздействий одних частей эмбриона на остальные. совокупа конкретно взаимодействующих частей, участвующих в разработке целостного органа либо системы, Д. П. Филатов называл формообразовательным аппаратом. Таковыми аппаратами являются, к примеру, хордомезодерма и спинная эктодерма, дающие у позвоночных начало всем осевым органам эмбриона. П. П. Иванов занес вклад в разработку ряда важных эмбриологических заморочек, таковых как взаимодействие эмбрионального развития и регенерации, воздействие причин среды на дифференцировку тканевых зачатков. Он показал наличие 2-ух организаторов, стимулирующих органогенез эмбриона, — головного и туловищного, сделал теорию развития сегментированных звериных. Эти и остальные положения отыскали отражение в его базовом учебнике по общей и сравнительной эмбриологии (1937, 1945).
П. Г. Светлов (1892-1974) — ученик и последователь П. П. Иванова, уделил внимание исследованию роли ряда экологических причин (температура, голодание, ионизирующая радиация и др.) в процессе эмбриогенеза. Им уста-новлены критичные периоды развития у всех звериных (включая млекопитающих), во время которых эмбрионы оказываются легкоранимыми. Теория критичных периодов, разработанная П. Г. Светловым, имеет огромное развития и уродств.
Российский эмбриолог А. Г. Кнорре (1914-1981) занес ценный вклад в учение о эмбриональных гистогенезах, изложенное в одноименной монографии и в книжке по эмбриологии человека. Под редакцией А. Г. Кнорре посреди 70-х гг. XX в. вышел атлас по эмбриологии, приготовленный Л. И. Фалиным и содержащий наиболее 1000 иллюстраций различных стадий развития человека.
Вопросцы гистогенеза в зародыше и внезародышевых органах (плацента, амнион и др.), выяснение роли трофобласта плаценты человека и звериных удачно разрабатывались в Новосибирске (М. Я. Субботин, П. В. Дунаев, В. Д. Новиков).
Современный период
Современный период развития гистологии, цитологии и эмбриологии характеризуется широким и всеохватывающим внедрением почти всех способов исследования. Научно-технический прогресс, успехи развития способов исследования дозволили дойти до анализа макромолекулярного уровня организации клеток и неклеточных структур, уточнить представления о действиях дифференцировки, регенерации, молекулярной организации хромосом, расшифровать генетический код и др. Благодаря этому были сделаны базы ультрамикроскопической цитологии и гистологии и разрабатываются трудности молекулярной биологии.
ЛИТЕРАТУРА
гистология цитология эмбриология
ь Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учеб. для мед. вузов / М.: Мед информационное агентство, 2007. — 600 с.
ь 2. Улумбеков Э.Г., Челышев Ю.А. Гистология, эмбриология, цитология: Учебник / М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. — 408 с.
ь Данилов Р.К. Гистология. Эмбриология. Цитология: Учебник для студентов мед. вузов / М. : Мед. информ. агентство, 2006. — 456 с.
ь Юй Р.И., Куркин А.В., Умбетов Т.Ж. и др. Развитие гистологии в мед университетах Республики Казахстан. // Вестник Казахского Государственного мед института, 2009, №3, с. 140-144.
https://vk.com/id92598282